Online-Kongress
vom 07.05. bis 15.05.2021
Ab in die Zukunft –
für moderne Montessori- und Freie Schulen
WETTBEWERB - Digitales Projekt
Montessorischule Schweinfurt
- Projekt:
- Eingereicht von:
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- Website:
Video “Dreharbeit im Homeschoolingbereich”
Heike Schirmer da Fonseca
Projektvideo
Gefällt dir das digitale Projekt?
Dann stimme gleich oben rechts ab!
Gewinnspiel
Wettbewerb: Digitales Projekt (hier abstimmen - max. 3 Projekte auswählen - Details zu dem jeweiligen Projekt: auf den Schulnamen klicken)
- Montessorischule Schweinfurt (32%, 1.460 Stimmen)
- Montessorischule Göttingen (Projekt I) (27%, 1.217 Stimmen)
- Eduard Dietrich Schule Ratingen (21%, 968 Stimmen)
- Montessorischule Göttingen (Projekt II) (5%, 239 Stimmen)
- Freie Montessori-Schule Westerwald (4%, 160 Stimmen)
- Montessorischule Idstein (3%, 139 Stimmen)
- Freie Schule Angermünde (2%, 108 Stimmen)
- Gründungsinitiative Aufbruch für Kinder (2%, 74 Stimmen)
- Montessorischule Unterwaltersdorf (Projekt I) (1%, 52 Stimmen)
- Montessorischule Unterwaltersdorf (Projekt II) (1%, 47 Stimmen)
- Jugendschule Strausberg (1%, 42 Stimmen)
Stimmen gesamt: 3.950

Sendeplan
Freitag, 7.5.21
- Andreas und Beate Begrüßung
- Keynote mit Prof. Dr. Gerald Hüther
Lernlust statt Schulfrust
Samstag, 8.5.21
- Prof. Dr. Gerald Hüther Lernlust statt Schulfrust
- Sandra Schumacher Neue Autorität durch Präsenz - Schule geht in Beziehung
- Michael Elias Als die Leitz-Ordner laufen lernten
Sonntag, 9.5.21
- Dr. Jörg Boysen Das Potenzial der Montessori-Bewegung in Deutschland
- Niels van Ommering Eine erfolgreiche Gründungsgeschichte
- Dirk Lauffer Wie kann ich den ökologischen Fußabdruck meiner Einrichtung verbessern?
- Dr. Axel Haberer und Holger Englert Zukunftsfähige Lernland-schaften – digital, bewegt, vielfältig
Montag, 10.5.21
- Tilmann Kern Digitale Vernetzung im BFAS
- Karina Ende Einzigartig. Frei. Mit Spaß dabei!
- Sebastian Bernard Mut zur Lücke?
Dienstag, 11.5.21
- Marion Amelung Nachhaltiges Bauen und Sanieren finanzieren
- Elisabeth Glöckner Vom Schulhaus zum Lerndorf
- Luise Haeggqwist Das Projekt Mathehasser*innenclub – Lernstörungen aus traumapädagogischer Sicht begegnen
- Andreas Reinke Lernen braucht Beziehung
Mittwoch, 12.5.21
- Jutta Schandel Beziehung, Vernetzung und Digitalisierung- 3 Säulen für Nachhaltige Schulentwicklung
- Andreas K. Giermaier Was Sie von Birkenbihl & co. für das “Lernen der Zukunft” nach der Pandemie wissen müssen (und wie sich Schulen anpassen müssen, um zu bestehen!)
- Prof. Dr. Paula Bleckmann Medienmündig statt mediensüchtig werden
Donnerstag, 13.5.21
- Silke Marquardt Coronaoutcome: Schule neu denken (endlich) ausdrücklich erwünscht!
- Daniel Iglesias Lesehelfer kann jeder werden!
- Andrea Rawanschad Tschüss Zettelwirtschaft, hallo digitaler Stift: Wie du digitale Notizbücher nutzt
- Gerd Wenning Digitalisierung und High Tech pädagogisch gedacht
Freitag, 14.5.21
- Ulrich Sawade Medienkonzepte erfolgreich formulieren und erstellen
- Alexander Flieger Total digital - Montessori online?!
- Sascha Garcia Elternmitarbeit an Freien Schulen
Samstag, 15.5.21
- Andreas Fay Wie Lernentwicklungsberichte schreiben Spaß macht
- Rüdiger Bachmann Krise als Chance nutzen – egal ob Corona, Läuse, Notfälle oder Vorstandskrisen
- Beate Müller-Werner Sag Ja zu dir - erfolgreich Grenzen ziehen